一直到老師在教大班的孩子幾加幾等於幾。
班級裏的小朋友各個積極的舉起了手,一副好學寶寶的樣子。
隻有寧川一臉嫌棄。
似乎是注意到了和環境格格不入的寧川,老師這才主動叫了他來回答問題。
“寧川,你來回答一下,十加十等於幾?答對了的話,有小紅花哦。”
寧川懶散的站起,想也沒想,算也沒算:“20。”
老師驚訝的愣住了,“把50加23呢?”
寧川翻了一個白眼,
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