那個助教老師也沒有非要有人來回話的意思,彎下腰,把那畫板拿了起來,拍了拍灰塵。
“誒?”
他驚疑出聲,“這......這畫是誰畫的?”
畫板裂了一條縫,畫紙也有損傷,上麵還沾了些汙漬,這幅畫算是毀了,可那老師卻是從哪還沒畫完的畫中,感受到了作畫之人的寫意風流。
這運勁,這線條,即使隻有寥寥幾筆,這翠竹也被畫的栩栩如生。
隻是對方好像不太習慣用油畫的筆,部分部位看起來略顯不
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