“爺爺，我知道，您去吧。”
妞妞也跟著用力點頭。
“爺爺放心。”
我跟著老師來到辦公室，辦公室裏整齊地擺放著桌椅和文件櫃，牆上掛著一些學生的優秀作品和獎狀。
老師請我坐下，然後坐在我對麵。
她輕輕扶了下眼鏡。
“可可爺爺，是這樣的，可可這孩子在繪畫方麵真的展現出了很大的天賦。”
老師的眼睛裏閃爍著興奮的光芒，雙手不自覺地比劃著。
“她的色彩運用，線條勾勒，都有著超出同齡孩子的敏銳和細膩
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