關主任也有注意到,崔嫻對授課內容非常感興趣。倆人在課上的時間,好似思路同頻,即便是崔嫻的醫學素養沒有關主任那樣強,可是在學習能力上,她是非常厲害的。
等到一節課結束,崔嫻還有些意猶未盡。反觀有部分學員,在抱怨老師講的太晦澀,太過書本化。在實際與病患的接觸中,可能沒辦法發現那麼明顯的特征。
關主任不否認他們的說法,沒有人能保證病患必須按照書本上來生病。但這些基礎的知識,卻是他們必須要掌
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