而且,李衛東在說完這些事情後,便讓人把小混混們又分開關押。
做完這一切,他看一下周圍的“學生”們。
“誰來說一下我為什麼要這麼做?”
眾人麵麵相覷。
卻有幾個人舉手。
李衛東隨手點了一個。
“你來。”
那人站起身,向著李衛東行禮,這才開口:
“是為了施加心理壓力。”
他侃侃而談,將教材上麵的知識,挪到了實際中。
李衛東有些意外,但還是笑著搖頭:
“知識點的套用有點過於生硬。”
“其實很
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